
Jhonlin Group melalui program Corporate Social Responsibility (CSR) memberikan pelatihan dasar kepemimpinan kepada 53 siswa kelas X yang tergabung dalam kepengurusan OSIS SMKS Kodeco, Senin (14/9/2026), di Ruang Meeting SMKS Kodeco Simpang Empat.
Pelatihan menghadirkan pemateri dari Jhonlin Institute dengan materi kepemimpinan, komunikasi, pengambilan keputusan, kedisiplinan, serta kesiapan mental dalam menjalankan organisasi sekolah.
Kegiatan tersebut menjadi salah satu bentuk kepedulian Jhonlin Group terhadap dunia pendidikan, khususnya dalam mendukung pengembangan karakter dan kemampuan kepemimpinan siswa.
Rudi Triharyatna dari External Relation PT Jhonlin Group mengatakan pelatihan diharapkan menjadi bekal bagi pengurus OSIS dalam menjalankan tanggung jawab di sekolah.
“Harapannya para peserta dapat memanfaatkan pelatihan ini untuk belajar menjadi pribadi yang bertanggung jawab, mampu bekerja sama, dan memiliki jiwa kepemimpinan yang baik,” ujar Rudi.
Kepala SMKS Kodeco Simpang Empat Yuni Winarti, mengatakan pelatihan diberikan untuk membentuk mental pengurus OSIS agar mampu menjadi pemimpin sekaligus contoh bagi siswa lainnya.
“Harapannya setelah pelatihan ini mereka siap secara mental, siap bekerja, disiplin dalam kegiatan sekolah, dan mampu memberikan contoh kepada teman-temannya,” kata Yuni.
Pemateri Jhonlin Institute, Rahmadsyah, memberikan materi mengenai pembentukan jiwa kepemimpinan yang tangguh, memiliki empati, mampu beradaptasi, serta memberikan dampak positif kepada orang lain.
Menurutnya, kemampuan tersebut penting dimiliki siswa yang terlibat dalam organisasi sekolah.

Ketua OSIS SMKS Kodeco Simpang Empat, Minarwati, mengatakan pelatihan memberikan pengetahuan mengenai kepemimpinan, pengambilan keputusan, dan komunikasi.
“Kami belajar bagaimana menjadi pemimpin yang baik, mengambil keputusan yang baik, dan cara berkomunikasi dengan baik. Semoga pelajaran ini bermanfaat bagi saya dan orang-orang di sekitar saya,” ujarnya.
Melalui kegiatan tersebut, Jhonlin Group melanjutkan dukungan CSR di bidang pendidikan melalui peningkatan kapasitas dan pengembangan karakter siswa.





